Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menghadirkan pembelajaran digital marketing berbasis platform Take App bagi siswa Tata Busana SMK Negeri 6 Yogyakarta pada Kamis 17 September 2026. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari pelaksanaan Praktik Kependidikan dengan sasaran peserta didik Tata Busana yang mengikuti pembelajaran Kreativitas, Inovasi, dan Kewirausahaan (KIK). Pemanfaatan Take App dalam pembelajaran menjadi salah satu upaya untuk memperkenalkan teknologi digital secara langsung kepada peserta didik, khususnya dalam kegiatan pemasaran produk. Kegiatan tersebut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) ke-4 atau Pendidikan Berkualitas melalui penguatan keterampilan dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, serta memiliki keterkaitan dengan SDGs ke-8 melalui pengembangan keterampilan yang mendukung kewirausahaan dan kesiapan kerja.
Kegiatan bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih praktis dan kontekstual dalam memahami digital marketing. Mahasiswa PK mengenalkan Take App sebagai platform yang dapat digunakan untuk membuat etalase atau katalog produk secara digital. Peserta didik diperkenalkan dengan tahapan penggunaan Take App, mulai dari membuat akun, menentukan nama toko atau brand, mengunggah foto produk, menambahkan informasi dan harga produk, hingga mengatur katalog produk. Selain itu, peserta didik juga diperkenalkan dengan fitur yang memungkinkan toko terhubung dengan WhatsApp sehingga komunikasi dengan calon konsumen dapat dilakukan secara lebih mudah. Dalam kegiatan ini, siswa tidak hanya menerima penjelasan, tetapi juga melakukan praktik secara langsung dengan didampingi mahasiswa PK dan guru mata pelajaran.
Melalui pembelajaran tersebut, peserta didik memperoleh pengalaman dalam mengubah produk yang sebelumnya hanya dipahami sebagai hasil praktik Tata Busana menjadi produk yang dapat ditampilkan melalui etalase digital. Penggunaan Take App memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempraktikkan keterampilan digital marketing, seperti menyusun informasi produk, menampilkan foto produk, menentukan harga, dan memanfaatkan media digital untuk menjangkau calon konsumen. Kegiatan ini juga memberikan alternatif media pembelajaran yang menghubungkan kompetensi Tata Busana dengan perkembangan teknologi digital. Dengan demikian, pembelajaran tidak hanya berorientasi pada keterampilan menghasilkan produk, tetapi juga memperkenalkan keterampilan dalam memasarkan produk melalui platform digital. Hal tersebut menjadi bentuk kontribusi kegiatan PK terhadap SDGs ke-4 melalui peningkatan kualitas pengalaman belajar dan penguatan keterampilan digital peserta didik.
Kegiatan pengenalan Take App diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran KIK di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Peserta didik diharapkan dapat terus mengembangkan keterampilan digital marketing yang telah diperoleh dan menerapkannya dalam pembelajaran maupun kegiatan kewirausahaan. Pemanfaatan platform digital secara berkelanjutan juga diharapkan dapat membantu peserta didik Tata Busana mempersiapkan diri menghadapi perkembangan dunia kerja dan peluang usaha yang semakin berkaitan dengan teknologi digital.
