Sleman, 17 September 2026 — Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) UNY melaksanakan kegiatan pembelajaran Eksperimen Tekstil dan Menghias Busana pada murid XI DPB di SMK Negeri 1 Depok. Kegiatan ditujukan melalui praktik sulam benang, sulam pita, dan bordir. Kegiatan ini mendukung SDGs 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) melalui pengembangan keterampilan murid yang dapat menjadi bekal untuk memasuki dunia kerja maupun mengembangkan potensi kewirausahaan dan produk kreatif di bidang fashion.
Keterkaitan dengan SDGs 8 terlihat dari proses pembelajaran yang memberikan pengalaman kepada siswa untuk menghasilkan keterampilan yang produktif. Siswa belajar bahwa kemampuan teknis yang diperoleh di sekolah dapat dikembangkan menjadi kompetensi kerja maupun produk yang memiliki nilai ekonomi. “Melalui kegiatan praktik ini, murid tidak hanya belajar teknik menghias busana, tetapi juga dapat mengembangkan kreativitas, ketelitian, dan keterampilan yang berpotensi diterapkan dalam dunia kerja maupun kewirausahaan,” ujar Ramadhina, mahasiswa PK UNY.
Pembelajaran tersebut memberikan manfaat dalam meningkatkan keterampilan, kreativitas, ketelitian, dan pengalaman praktik murid. Selain menjadi bagian dari proses pembelajaran, keterampilan sulam dan bordir memiliki potensi untuk dikembangkan menjadi produk fashion atau kriya yang bernilai ekonomi. Hal ini menunjukkan kontribusi kegiatan PK terhadap SDGs 8, khususnya dalam membekali murid dengan keterampilan produktif yang relevan dengan dunia kerja dan peluang kewirausahaan.
Melalui kegiatan ini, diharapkan murid dapat terus mengembangkan keterampilan tekstil yang telah dipelajari dan menerapkannya dalam berbagai produk kreatif. Mahasiswa PK juga diharapkan dapat terus berkontribusi dalam menghadirkan pembelajaran praktik yang mendukung pengembangan kompetensi murid serta mempersiapkan mereka menghadapi kebutuhan dunia kerja.
Baca Juga
Siswa SMK Negeri 1 Depok mempraktikkan pembelajaran Eksperimen Tekstil dan Menghias Busana sejalan dengan SDGs 8.
