SLB-B Wiyata Dharma 1 Sleman menyelenggarakan kegiatan pembelajaran keterampilan membatik dengan memanfaatkan pelepah daun pisang sebagai media pembuat motif. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk pembelajaran praktik yang memberi ruang bagi murid untuk mengasah kreativitas, keterampilan motorik, dan potensi diri secara langsung, serta menjadi bagian dari rangkaian kegiatan keterampilan yang rutin dilaksanakan di lingkungan sekolah.
Pada kegiatan ini, murid diperkenalkan dengan teknik batik cap menggunakan pelepah daun pisang sebagai alat cetak untuk menghasilkan motif pada kain. Pemanfaatan bahan yang mudah ditemukan di lingkungan sekitar membuat proses belajar terasa lebih kontekstual, sekaligus memberi pengalaman kepada murid dalam mengolah bahan sederhana menjadi karya yang memiliki nilai jual.
Selain berorientasi pada hasil karya, kegiatan membatik dengan pelepah daun pisang ini juga menekankan pentingnya proses. Murid mengikuti setiap tahapan secara langsung sehingga terlatih dalam hal ketelitian, koordinasi gerak, kreativitas, dan kemandirian berkarya. Pembelajaran keterampilan semacam ini menjadi bagian penting dalam menghadirkan pengalaman belajar yang sesuai dengan karakteristik dan potensi murid di SLB.
Kegiatan ini sejalan dengan Sustainable Development Goal (SDG) 4: Pendidikan Berkualitas, yang menekankan pentingnya pendidikan inklusif serta kesempatan belajar yang bermakna bagi seluruh murid tanpa membedakan kekhususan masing-masing. Pembelajaran keterampilan membatik menjadi salah satu bentuk pengalaman pendidikan yang mendukung pengembangan potensi murid berkebutuhan khusus melalui kegiatan yang bersifat praktik dan aplikatif.
Baca Juga
Di sisi lain, kegiatan ini juga berkaitan dengan SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi, khususnya dalam hal pengembangan keterampilan yang dapat menjadi bekal bagi murid untuk mengenal aktivitas produktif. Pengenalan keterampilan sejak di lingkungan sekolah membantu murid memperoleh pengalaman yang relevan dengan kemandirian dan pengembangan diri di masa mendatang.
Melalui kegiatan membatik dengan pelepah daun pisang ini, SLB-B Wiyata Dharma 1 Sleman menunjukkan bahwa pembelajaran bagi murid berkebutuhan khusus dapat dikembangkan melalui kegiatan yang kreatif, kontekstual, dan berbasis keterampilan. Kegiatan serupa diharapkan dapat terus dikembangkan agar murid memperoleh lebih banyak kesempatan untuk mengeksplorasi potensi, kreativitas, dan keterampilan yang dimiliki.
