OmicsLite memperingati satu tahun perjalanan dengan mencatat 1.704 orang yang telah mengikuti berbagai aktivitas pembelajaran, berasal dari 59 jurusan atau latar belakang akademik, 123 universitas, dan 13 negara.
22 September 2026 — OmicsLite, platform edukasi bioinformatika, genap berusia satu tahun sejak didirikan pada 22 September 2025. Dalam satu tahun perjalanannya, OmicsLite telah menjadi ruang belajar bagi 1.704 orang dari berbagai latar belakang akademik dan wilayah melalui berbagai kegiatan edukasi bioinformatika yang diselenggarakan secara daring.
Sepanjang periode tersebut, peserta yang terlibat berasal dari 59 jurusan atau latar belakang yang berbeda, mewakili 123 universitas dan tersebar di 13 negara.
Capaian tersebut menjadi bagian dari perjalanan OmicsLite dalam membangun akses pembelajaran bioinformatika yang lebih terbuka bagi mahasiswa, pelajar, peneliti pemula, maupun masyarakat yang ingin mengenal bidang yang menghubungkan ilmu kehidupan dengan komputasi dan analisis data.
Sembilan Kegiatan dalam Satu Tahun
Selama satu tahun, OmicsLite telah menyelenggarakan 9 kegiatan edukasi dengan berbagai format dan topik pembelajaran.
Kegiatan tersebut mencakup program pembelajaran berbasis proyek, workshop, webinar, serta aktivitas edukasi lainnya yang dirancang untuk membantu peserta mengenal bioinformatika secara lebih aplikatif.
Salah satu program yang menjadi bagian dari perjalanan OmicsLite adalah Bioinformatics Research Starter Program (BRSP), program pembelajaran berbasis proyek yang memperkenalkan peserta pada proses mulai dari memahami permasalahan biologis, melakukan analisis data, hingga menginterpretasikan hasil.
Selain BRSP, OmicsLite juga menyelenggarakan berbagai workshop dan kegiatan pembelajaran yang membahas penggunaan tools serta pendekatan komputasi untuk analisis data biologis.
Melalui berbagai kegiatan tersebut, OmicsLite berupaya menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada konsep, tetapi juga memberikan kesempatan bagi peserta untuk mencoba dan memahami penerapannya.
Peserta Datang dari Berbagai Latar Belakang
Salah satu karakteristik yang terlihat dari perjalanan OmicsLite selama satu tahun adalah keberagaman latar belakang peserta.
Sebanyak 59 jurusan dan latar belakang akademik telah terwakili dalam berbagai kegiatan OmicsLite. Peserta tidak hanya berasal dari bidang bioinformatika, tetapi juga dari berbagai bidang yang memiliki keterkaitan dengan ilmu kehidupan dan teknologi.
Keberagaman tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran bioinformatika dapat menjadi ruang pertemuan bagi berbagai disiplin ilmu.
Biologi, bioteknologi, kedokteran, farmasi, pertanian, peternakan, kimia, informatika, dan berbagai bidang lainnya dapat memiliki kebutuhan terhadap pemanfaatan data dan pendekatan komputasi dalam pengembangan ilmu maupun penelitian.
Dengan format pembelajaran yang dilakukan secara daring, peserta juga dapat mengikuti kegiatan tanpa harus berada di lokasi yang sama.
Hal tersebut memungkinkan OmicsLite memperluas jangkauan pembelajaran hingga 13 negara dan 123 universitas.
Didukung 63 Volunteer dan Ambassador
Perjalanan OmicsLite selama satu tahun tidak hanya melibatkan peserta kegiatan.
Sebanyak 63 volunteer dan ambassador telah menjadi bagian dari berbagai aktivitas OmicsLite.
Volunteer dan ambassador turut mendukung kegiatan serta membantu memperluas penyebaran informasi mengenai berbagai kesempatan belajar yang tersedia.
Kehadiran mereka menjadi bagian dari upaya membangun ekosistem yang tidak hanya berpusat pada penyelenggara, tetapi juga melibatkan komunitas dalam pertumbuhan platform.
Selain itu, OmicsLite telah membangun hubungan dengan 33 partner kolaborasi selama satu tahun perjalanan.
Kolaborasi tersebut menjadi salah satu bagian penting dalam penyelenggaraan berbagai kegiatan serta upaya memperluas akses pembelajaran kepada lebih banyak pembelajar.
Perjalanan Belajar Juga Berlangsung di Media Sosial
Selain melalui kegiatan pembelajaran, OmicsLite juga menggunakan media sosial sebagai ruang berbagi pengetahuan mengenai bioinformatika.
Baca Juga
Hingga memasuki tahun kedua, akun media sosial OmicsLite telah memiliki lebih dari 3.100 pengikut yang mengikuti berbagai konten edukasi dan informasi seputar bioinformatika.
Media sosial menjadi salah satu kanal yang digunakan OmicsLite untuk memperkenalkan konsep-konsep bioinformatika secara lebih sederhana serta membagikan informasi mengenai kegiatan, peluang belajar, dan berbagai topik terkait ilmu kehidupan dan komputasi.
Dengan demikian, proses belajar tidak hanya berlangsung ketika peserta mengikuti workshop atau program tertentu, tetapi juga dapat dilanjutkan melalui berbagai konten digital yang tersedia.
Bukan Sekadar Angka
Bagi OmicsLite, berbagai capaian selama satu tahun tidak hanya dilihat sebagai angka.
1.704 peserta, 59 jurusan, 13 negara, 123 universitas, 63 volunteer dan ambassador, 33 partner, serta 9 kegiatan merupakan bagian dari perjalanan yang melibatkan banyak individu dengan pengalaman dan latar belakang yang berbeda.
Di balik setiap angka terdapat pembelajar yang mungkin baru pertama kali mengenal bioinformatika, peserta yang mencoba analisis pertamanya, maupun individu yang kemudian melanjutkan pembelajaran secara mandiri.
“Selama satu tahun ini, kami belajar bahwa setiap orang memiliki titik awal yang berbeda ketika mempelajari bioinformatika. Karena itu, kami ingin OmicsLite menjadi ruang yang membuat proses belajar terasa lebih dekat dan memungkinkan lebih banyak orang untuk berani memulai,” ujar Bihar Hikam Ahmadi, Founder & Strategic Lead OmicsLite.
Perjalanan tersebut juga menjadi dasar bagi OmicsLite untuk terus mengembangkan pendekatan pembelajaran yang mudah diakses, relevan, dan dapat menjembatani ilmu kehidupan dengan komputasi.
Memasuki Tahun Kedua
Memasuki tahun kedua, OmicsLite berkomitmen untuk terus mengembangkan berbagai aktivitas edukasi dan kolaborasi di bidang bioinformatika.
Pengembangan program pembelajaran, kegiatan berbasis proyek, workshop, webinar, konten edukasi, serta kolaborasi dengan berbagai pihak menjadi bagian dari arah perjalanan OmicsLite ke depan.
Satu tahun pertama menjadi titik awal untuk membangun komunitas dan ruang belajar. Tahun berikutnya diharapkan dapat membawa kesempatan belajar tersebut kepada lebih banyak orang dengan latar belakang dan wilayah yang semakin beragam.
Bagi OmicsLite, perjalanan satu tahun ini bukanlah akhir dari sebuah pencapaian, melainkan awal dari perjalanan yang lebih panjang.
Dengan semangat “Lite. Learn. Level Up.”, OmicsLite ingin terus menjadi bagian dari perjalanan orang-orang yang sedang belajar, mencoba, dan berkembang di dunia bioinformatika.
Satu tahun telah berlalu. Perjalanan belajar masih terus berjalan.
