Bantul (MTsN 6 Bantul) – Perpustakaan de’Talenta Lib MTsN 6 Bantul mengumumkan Top Reader edisi bulan Februari 2025, Kamis (06/03/25). Penghargaan ini diberikan kepada siswa yang paling aktif dalam membaca dan meminjam buku di perpustakaan selama satu bulan terakhir. Nama-nama Top Reader Februari 2025 yang berhasil meraih penghargaan tersebut adalah Rahma Hidayah kelas 7, Khoirul Nur Afifah kelas 9, dan Tsabita Syafaa Anaya kelas 7.
Pengumuman ini disampaikan melalui flyer yang ditempelkan di papan pengumuman madrasah serta disebarluaskan melalui berbagai media sosial madrasah. Tujuan dari penghargaan ini adalah untuk mendorong semangat literasi di kalangan siswa serta meningkatkan kebiasaan membaca di lingkungan MTsN 6 Bantul.
Salah satu penerima penghargaan, Khoirul Nur Afifah mengungkapkan rasa bangganya atas pencapaian ini. “Saya senang bisa menjadi salah satu Top Reader bulan ini. Membaca buku di perpustakaan sangat menyenangkan karena koleksinya lengkap dan tempatnya nyaman. Saya berharap lebih banyak teman yang ikut aktif membaca,” ujar Khoirul Nur Afifah.
Baca Juga
Sementara itu, Kepala Perpustakaan de’Talenta Lib, Ely Widayati menjelaskan bahwa program Top Reader ini merupakan bagian dari strategi untuk meningkatkan budaya literasi di madrasah. “Kami ingin menjadikan perpustakaan sebagai pusat kegiatan membaca dan belajar yang menarik bagi siswa. Dengan adanya penghargaan ini, kami berharap semakin banyak siswa yang termotivasi untuk datang ke perpustakaan dan mengeksplorasi lebih banyak buku,” tutur Ely Widayati.
Kepala MTsN 6 Bantul, Mafrudah turut memberikan apresiasi atas semangat membaca yang terus tumbuh di kalangan siswa. “Budaya literasi merupakan bagian penting dalam membentuk generasi yang cerdas dan berwawasan luas. Kami sangat mendukung program-program yang mendorong siswa untuk lebih aktif membaca, dan semoga inisiatif seperti ini dapat terus berlanjut dengan inovasi yang lebih menarik,” kata Mafrudah.
Dengan adanya penghargaan Top Reader ini, diharapkan semakin banyak siswa yang termotivasi untuk memanfaatkan fasilitas perpustakaan dan menjadikan membaca sebagai kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari. (bel)
